Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que SHIFT está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
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María Cristina Crespo
- Instituto de Estudios Avanzados en Desigualdades
- Psicología - Coordinador Psicología
- SHIFT - Director SHIFT
Persona: Académico
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Adapting Virtual Reality-Based Mental Health Interventions for Equitable Global Use: Proof of Concept
Trueba, A. F., Crespo-Andrade, C., Garces, M. S., Larrea, C. A. M., Alvarez Frank, N. A., Ren, B., Cray, H. V., Kimball, J., Dickinson, R. & Vahia, I. V., 1 sep. 2024, En: Psychiatric Research and Clinical Practice. 6, 3, p. 115-119 5 p.Producción científica: Contribución a una revista › Carta › revisión exhaustiva
Acceso abierto4 Citas (Scopus) -
Improving Learning and Study Strategies in Undergraduate Medical Students: A Pre-Post Study
Sisa, I., Garcés, M. S., Crespo-Andrade, C. & Tobar, C., 28 ene. 2023, En: Healthcare (Switzerland). 11, 3, 375.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto8 Citas (Scopus) -
Multicomponent Intervention Associated with Improved Emotional and Cognitive Outcomes of Marginalized Unemployed Youth of Latin America
Crespo-Andrade, C., Trueba, A. F., Garcés, M. S. & Pluck, G., abr. 2022, En: Social Sciences. 11, 4, 155.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto2 Citas (Scopus)
Prensa/Medios de comunicación
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Research on Health and Medicine Detailed by a Researcher at Universidad San Francisco de Quito (Improving Learning and Study Strategies in Undergraduate Medical Students: A Pre-Post Study)
Sisa, I., Garcés Espinosa, M. S. & Crespo, M. C.
9/02/23
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Prensa/medios de comunicación